姚启凤

二年二班种植吧小园丁，和植物共成长（教师感悟）-北京市海淀区中关村第四小学

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缘起
2016年年末，学校有一个在校园内种植的名额，我们班有幸拿到了这个机会。我从来没做个这样的事情盘索里，只见过别人怎么种菜，更别提带一帮孩子种菜了。于是我就请教负责的许老师，请她帮我出谋划策。一个人的力量很薄弱夜店大话骰，我需要再去寻找更多人的支持z108。
由于这是一个全新的项目五弟不好惹，之前没人做过，我要带着学生一起探讨出种植的方案，并把它实施下去，此活动目的在于让学生对“种植蔬菜”进行一系列研究，从怎么种到结的果实进行跟踪体验，学会分享自己的种植成果、研究心得。傅洁娴怎么能有效地利用好手边的资源，把事情完美做好，是我要思考的事情。
学校资源
许萍老师带学校的项目实践周，她从种植的背景还有项目学习出发，规划一个大方向的种植项目学习。这激发了我的灵感，姓名学的五格数理把学科实践和种植项目联系，把班会课和项目实践周利用起来，进行一个持续性的学习，可以延展到很多方面。
社会资源
在去法国文化中心开过种植技术探讨的会议之后，我对本次项目的背景有了全面的了解。种植项目由法国文化中心主办徐荣祥，其他赞助商合办，法国驻中国大使馆大使夫人负责这件事，所有种植材料及种子都由主办方提供，我们主要利用这些资源带着孩子们经历一种全新的体验。
家长力量
然后，我找到了帮手--热心的家长们。周五下午刚好没课，孩子们也都放学回家了。我约谈了三位家长志愿者高子涵妈妈、王怡然爸爸、杨浩哲妈妈。和他们沟通后，我们商定好了种植园的划分、种植方式、展示方式、实施方式、近几周的规划等等。接下来的各个阶段，二年二班所有的家长都在背后默默地支持着我们的行动计划，人多力量大。
专家指点
和学科实践、学科整合还有一段差距。我把自己的困惑告诉了许老师，许老师刚好安排了项目学习专家引领讲座。我们班的种植项目可以作为一项新的内容加入项目实践周，是个理想化的试验环境，有家长支持、有项目背景、有社会的支持，就等待我们具体行动，行动中深入地挖掘其中的学术价值。
接下来的一个月，Robert教授带着项目组各个成员层层分析，建立了完整的项目计划。我们确定了本项目的目的及意义：希望学生通过本次活动，能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。以下是种植吧项目组的评估细则。
项目实施
年初，天气开始变得暖和，要开始育苗了。在班里，采用竞拍的形式，孩子们纷纷拍到了自己想种的蔬菜，最受欢迎的是水萝卜、生菜、大白菜、圆白菜，竞拍的时候全班都想要。拿上种子，我带领孩子们到达小菜园，7位家长志愿者已经开始工作了。菜地里有三畦地归我班使用，家长们已经拿着长铁锹在翻地了，看他们衣装革履地在泥泞地里劳作，顿时好感慨。孩子们一节课没种完，匆匆忙忙吃完饭又跑去忙着育苗了。
小插曲：
之前，我跟孩子们说周四育苗，他们都认为是“打疫苗”，还很害怕的样子。问我：“我们要种菜郭潜，为什么还要打针？”听的我也很晕，后来才明白石井萌萌果，他们只知道打疫苗，离大自然比较远，都不知道种植、育苗、插秧是什么花火贝贝。我顿时觉得开展种植项目特别有意义合欢路2号。
育苗的整个过程中，家长们热情帮忙和组织，我负责调动一群孩子。看他们热热闹闹地种植，开心地吵吵闹闹，做这个、忙那个，体验种植的乐趣。育苗的时候，营养土中冒出一个小虫子，几个小姑娘被吓得哇哇叫，冲到我怀里要抱抱，我不禁感叹，孩子们还是离大自然太远了。
家长们带着孩子放土、在、投放种子、覆膜、做记录等等，在家长们手把手的带领下贝托蒂嘉，孩子们知道了如何育苗、移栽。一位家长志愿者写道：“和孩子们一起种植，是都市生活中少有的乐趣。孩子和大自然接触，深度地感受大自然官神笔趣阁，这个机会很难得。”参与种植项目的所有成员，都在满心欢喜地等待禾苗长出。
以下是家长志愿者耿士娜（赵嘉琳妈妈）写的记录与总结：
当同学们得知学校把“种植吧小园丁”这项活动交给自己来完成的时候刘大铭，教室都沸腾了。等到把种子埋到土里混沌圣人，大家开始了漫长的等待，每天放学都有小朋友迫不及的去看看小苗到底发芽了没有。终于等到小苗发芽的那一天，大家脸上都抑制不住内心的喜悦。
一个月后，把发芽的小苗移植到土壤里过程中，同学们既要在老师帮助下用大铁锹翻土玄海迷踪，又要小心翼翼地捧起细小的幼苗，保证不要弄折一个叶片阿尔艾因。移栽过程中兴奋又激动的心情都被他们写到了每个小组种植日记里。
小苗们一天天长大，小苗旁边的杂草也在疯长邦龙卫浴。同学们每天都会利用中午的时间去拔草，每个小组都精心呵护着自己种下的植物。终于小菜园里的茄子开出了第一朵花，西红柿结出了第一颗果子。同学们看着自己亲手种下的种子有了收获心里别提多高兴了。
到了收获的季节，同学们举办了一个“种植吧，感恩宴会”，邀请曾经帮助过他们的老师、家长和其他班级的同学们一起来分享收获的喜悦。大家自己制作了海报，绘制了美丽的画，并且把菜园里拔下来的草做成了漂亮的标本作为礼物送给来宾。
2015级二班的这些孩子分别是：
顾文瀚、叶子暄、姚祥、刘和光、王晨棋、陈浩文、宋佳宸、彭启泰、韩天佑、杨明赫、谭雄柏、陈斯禹、杨浩哲、陈佳瑞、潘儒煦、王宇贤、吴汶聪、罗米薇、张楚瑶、高子涵、刘倡、武梦瑶、高若言、王怡然、董烨霖、侯若兮、徐若依、魏天逸、楼琪瑗、朱静轩、王雨禾、程晞雯、刘映橦、赵嘉琳、高斯嘉林、赵子墨、翟家浩、郭冰杨
在短短半年内，
他们学会了如何种植，
和植物共成长。
相信到了秋天，
他们会和自己种的植物那样夜色玛奇莲，
硕果累累张绛雪，收获多多。