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因勒二模后发现失分重灾区,文综还能怎么补救?-内蒙古蒲枫教育咨询有限公司

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自然地理是失分“重灾区”
地理
在复习中不要把知识绝对化,更不要死抠教材中的某句话、某个词;不要把教材中的内容随意加深和扩展,复习中应该掌握运用知识的方法和解决问题的思路,会思考,会运用。
一、研究历年真题,尤其是近三年高考题,锁定复习重点神奇陆夫人。
二、在复习过程中应该注意:明确考纲对知识范围的要求,对照考点检测对知识点的掌握情况;明确考纲对能力方面的要求;仔细研读试题范例。曹晓雯
三、形成自然地理知识的骨架:
1.分析知识形成的情境,通过分析情境材料推导出结论,形成条理化知识。
2.建立知识间的联系线索,需要掌握知识间的内在联系,包括自然地理各要素间的联系;自然地理与人文地理的联系;自然地理与区域地理的联系;自然地理与生活实际的联系等,形成系统的学科知识结构或框架红娘子演员表。
四、加强自然地理概念的理解。
常见易搞错的概念有7个:零度经线、零点子午线与180度经线,暖锋锋前雨与冷锋锋后雨,凸岸与凹岸沦陷城中,上中天与下中天,集水线与分水线,槽线与脊线,飓风、台风与热带风暴。
五、高考地理四大专题(自然地理、人文地理、区域地理、选修部分)的复习中,对文科生来说,自然地理是失分的“重灾区”。
选择题分数增加,得分率低
历史
一、选择题:题量减少因勒,但分数增加,难度也随之增加。两次模拟考试中相对于政治与地理,历史选择题的得分率是最低的。
1.训练量加大。条件允许每天做一套完整的历史试题(“12+1+1”模式)。
2.过于偏、怪、难的试题尽量不要做,可以选择近两年的高考试题,还有可以选择湖南、湖北、河南、河北、山西、江西等省份的大型模拟考试题或名校的模拟考试题。
3.要将每一个选项解释清楚,如有知识点不明确的应及时回归教材。
4.及时对解题思路作总结归纳东南大学校歌,出现不理解的地方楚威后,及时问老师和同学花团锦簇造句。
5.解题技巧和方法:分析试题材料应明确材料主体;简化材料结构,明确材料各主体之间的关联;注意材料的有效信息,如:时间、感情色彩、提问项等;简单划分材料结构;选项中的特殊词语和表述,如:完全、彻底等一些程度性词语和提高、增加等带有变化内涵的词语,“了”等带有时间概念的词语。
二、主观题:近两年虽然相对阅读难度下降,但对能力要求依然不低。
适当加强主观题训练山竹树。一定要有阅读-分析-思考-落笔的过程。对照答案水儿小俏奴,找出答题的切入点。每做完一道主观题,要适当总结答题的技巧和解题的思路苏三小蛮腰,特别是答题角度和答案表述方式和语言。书写要严格按照试题提问要求和顺序作答,语言不啰唆,层次要分明,重点要突出,字迹要工整。
知识集成块
政治
在复习时尽可能把每一课、每一单元的知识点用简洁的语言概括出来,然后按照它们在内容和逻辑上的联系构建成关系密切的网络圣杀者,即知识集成块。强化记忆知识脉络,达到涉及一点便能联想起整个知识网络的目的。
重点关注2016-2018年高考的重大时政热点素材。
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